История детского сада №122

    С ЮБИЛЕЕМ, НАШ ЛЮБИМЫЙ МБДОУ №122

А.А Сыско заведующий МБДОУ №122

Шаповал Е.И старший воспитатель МБДОУ №122

 25 мая 1969 года в новом микрорайоне Черемушки  открыл свои двери детский сад №122 «Аленушка» Кировского районо.  Даже не верится, с того момента  прошло 55 лет.

Историю  нашего  учреждения  и коллектива  создавали  инициативные сотрудники — заведующие, методисты,  воспитатели, помощники воспитателей, музыкальные руководители, медицинские сестры,  повара, завхозы, прачки, кастелянши,  сторожа.  Все мы одна большая и дружная семья, состоящая из нескольких поколений, самоотверженно влюбленных в свое дело. Всем пришлось немало поработать, преодолеть множество трудностей, чтобы достичь успеха и завоевать авторитет.

Сегодня мы, конечно, говорим огромное спасибо тем людям, кто стоял у самых истоков. Это — заведующие: Беседина В.М.,  Дрыга Р.Н.,  Жулий Л.М.,  Валикова Л.В.. —  высококвалифицированные руководители, которые, пройдя большой жизненный и творческий путь, реализовали программу развития дошкольного образовательного учреждения. Это ветераны педагогического труда, посвятившие свою жизнь воспитанию подрастающего поколения — Богданова В.Н., Пономарева  И.И., Клепова Л.И., Викулина Е.Н., Мороз Л.Н., Котенева Н.П., Мережко Л.В. Несменным помощником  у руководителей по созданию  комфортных условий для пребывания детей в саду была завхоз, настоящий хозяйственник  Токаренко А.П,

С чувством горечи и утраты мы вспоминаем тех, кто всю свою жизнь посвятил работе в детском саду, но кого уже с нами больше нет: Соловцову Г.Д., Павлову Л.С., Атаманову А.Ф., Стрелкову А.А., Возинскую Л.А.,  Бирюкову Т.В..

Так давайте же окунемся в историю  нашего любимого детского сада.

       1969 — 1971годы. На  плечи заведующей  Бесединой В.М., ,завхоза Марченко П.Ф.,  методиста Дрыги Р.Н. легли заботы о благоустройстве территории и материальном оснащении здания, подборе кадров.

1971— 1985. Заведующей становится Дрыга Раиса Николаевна, которая создает дружный работоспособный коллектив, любящий свое дело. Педагоги трудятся под девизом «От эффективной работы каждого —   к эффективной работе всего коллектива». Лучшие результаты показывают методисты Чурина Г.Ф., Панкратова А.А., воспитатели Москалева Н.Н., Золотарева В.П., Богданова В.Н., Бакум О.М. В 1976 году  воспитатель Котенева Н.П. едет делегатом в г. Москву на Всесоюзный слет молодых работников дошкольных учреждений, откуда привозит новые идеи для совершенствования педагогического процесса. В 1977 году коллектив принимает участие в эксперименте «В школу —   целой группой». Коллектив дошкольного учреждения с теплотой вспоминает первых медицинских сестер  Феськову  Г.Н.,  Павлову Л.С.,  Бабанскую В.Ф. Нельзя не вспомнить и работников пищеблока, которые обеспечивали полноценное питание детям: Атаманову А.М., Рябцеву В.А. , Уколову Т.К., Шмылик В.М.

1981 — 1983г.г. — годы увлекательного труда и интересной культурной жизни. «Аленушка» лидирует в городских культурно  —  массовых мероприятиях, побеждает в конкурсах «А ну — ка, девушки», КВН. В 1982 году коллектив учреждения занимает I место в конкурсе хорового пения.

Шли годы. Менялись воспитанники, приходили новые педагоги, сменялись руководители. В 1980 году методическое руководство дошкольным учреждением возглавила Рудяк Людмила Викторовна. Коллектив детского сада работает над проблемой «Оптимизация учебно   — воспитательного процесса». Передовики  Бадрак А.Л., Соловцова Г.Д. , Стрелкова А.А. используют нестандартные методы и приемы организации педагогического процесса. Учреждение одним из первых в городе создает условия для работы с детьми, имеющими нарушения речи. Согласно приказу горуо  №162 от 22.09.81г. здесь открываются единственные в городе специализированные группы для детей, страдающих логоневрозом. В этом же году были открыта  первая речевая группа, в 1981г – вторая. У их истоков стояли учителя — логопеды Бортникер М.М., Ковальчук Т.П. Сейчас функционирует 5 логопедических групп, в которых  внедряются новые вариативные формы организации ранней коррекции отклонений речевого развития, осуществляется взаимодействие целей и задач дифференцированного и интегрированного обучения и воспитания детей с разными проявлениями речевой патологии. Педагоги специальных групп (учителя-логопеды Котенева Н.П., Мережко Л.В., Шамина Л.М.) воспитатели (Богданова В.Н.,  Золотарева В.И., Пономарева И.И., Клепова Л.И., Викулина Е.Н., Возинская  Л.А.,  Вакула Н.В.) внесли огромный вклад в коррекционно-развивающую работу с детьми. За 55лет дошкольное учреждение выпустило более 1100 детей с ярко выраженными коммуникативными навыками и чистой плавной речью.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

В 1983 году происходят кадровые перемены: методист Рудяк Л.В. назначена инспектором городского отдела образования по дошкольному воспитанию, заведующая Дрыга Р.Н. —  методистом районного методического кабинета. С 1985 года методистом дошкольного учреждения №122 становится Шаповал Е.И., а с 1986 года заведующей —  Жулий Л.М. Два энергичных руководителя находятся в постоянном поиске нетрадиционных форм работы. Под их руководством педагоги Ничипор С.А., Егоркина Т.А. внедряют инновационную технологию обучения детей грамоте по методу Шулешко Е.Е., воспитатели Бирюкова Т.В. и Свиридова Н.С. разрабатывают систему работы семейной группы. Вводятся должности преподавателей украинского и английского языка, руководителя физического воспитания, практического психолога. С 1994 года для развития способностей детей открываются кружки хореографии, компьютерных игр, художественной гимнастики, спортивной борьбы. В соответствии с приказом городского отдела образования №289 от 16.12.1996г. дошкольное учреждение приобретает статус Центра детства «Ступени», основными задачами которого являются раннее выявление способностей и задатков детей, создание условий для их развития.

В 1997 году руководителем учреждения назначена  Валикова Людмила Валентиновна.  Под её руководством коллектив знакомится с тенденциями в воспитании и обучении дошкольников, вводит современные технологии, методики, модели в работу с детьми раннего и дошкольного возраста. Большое внимание уделяется внедрению новых подходов во взаимодействии с родителями.

 Валикова Л,В.  вносит свои идеи и предложения по совершенствованию образовательной работы в дошкольном учреждении нового типа. Каждая группа определяет для себя направленность в работе, появляются       группы        художественно-эстетического экологического, интеллектуального профилей.  Обобщается опыт работы Цилюрченко И.И., Викулиной Е.Н.,    Клеповой    Л.И.,    Бирюковой    Т.В.  Васюты Т.И.  по    организации    профильных    групп. Устанавливается преемственность в работе с другими детскими учреждениями: музыкальной и художественной школами, библиотекой, станцией юных натуралистов.  Воспитатель,  специалист высшей категории Возинская Л.А. в 2001 году избирается делегатом  II съезда работников образования .

В 2003 году дошкольное учреждение №122 проводит презентацию опыта по вопросу «Система работы по развитию креативных способностей детей». Молодые  талантливые  педагоги Юрова Е.В., Голенцова Н.Л., Бобошко О.И., Косова Т.В. внесли весомый вклад в работу с одаренными детьми. В результате совместной творческой работы педагогов и психолога  Черний М.В. имена  воспитанников Центра детства «Ступени» пополняют областной банк одаренных детей. В мае 2004 года команда дошкольников— интеллектуалов учреждения защищает честь города Макеевки на IV областном конкурсе «Умники и умницы» и занимает III призовое место.

Дошкольное учреждение №122 изначально считалось  «кузницей педагогических кадров». Из стен нашего детского сада вышли управленцы: Рудяк Л.В.-начальник отдела по дошкольному воспитанию, заведующая Дрыга Р.Н. (1969-1986) – председатель профсоюзного комитета педагогов Центрально —  Городского района, Кацеро А.А.-доцент кафедры специальной психологии Тульского ТГПУ им. Л.Н.Толстого.  Ряд педагогов Боброва С.В., Патрина И.И., Яковец Н.В., Дикарева Л.В., Юрова Е.В. были назначены заведующими дошкольных учреждений.  Педагоги ДОУ №122  Стрелкова А.А.,  Василенко В.И., Балабанова В.Д., Лукиянова Л.А., Бобошко О.И., Голенцова Н.Л., Бабурина Т.Е., Тур Н.В, Калуцких Л.М., Мальчик С.О. на  протяжении многих лет пополняют ряды методистов дошкольных учреждений города. В связи с постоянным профессиональным и карьерным ростом  педагогов в дошкольном учреждении   педагогический состав постоянно пополняется молодыми специалистами.  В детском саду  функционирует Школа молодого педагога, которой руководит методист Шаповал Е.И.

В 2013 году на смену опытному руководителю пришла энергичная и  инициативная Сыско Анна Александровна. Бережно храня многолетние традиции,  она ведет коллектив к новым достижениям. Под ее руководством внедряются инновации, постоянно развивается материально-техническая база учреждения.  В связи с внедрением  федеральной образовательной программы  дошкольного образования  изменилась основная  педагогическая задача - не только обеспечить    освоение  детьми   знаний,  умений и навыков, но и   сформировать  у ребенка  способность  применять  полученные знания и умения  в жизненных ситуациях,  принимать на их основе  собственные решения.  Забота о сохранении физического и психического здоровья остается одной из приоритетных. На базе дошкольного учреждения создана модель работы «Детский сад – Школа содействия здоровью», в разработке которой активное участие приняли педагоги Вакула Н.В.,  Олишевская А.М.,  Гальченко И.И., Возинская  Л.А.   Одним из главных  направлений  работы учреждения является  работа по патриотическому воспитанию дошкольников. Педагоги    Гальченко И.И., Ефимович Е.В.,  Пономарева И.И. создают достаточно содержательные центры по патриотическому воспитанию. Опыт работы педагогов Гальченко И.И. «Использование музейной педагогики в воспитании любви к родному краю»,  Шаповал Е.И.  «Система методической работы с кадрами  по патриотическому воспитанию дошкольником»  адаптированы во многих учреждениях нашего города. Передовые педагоги Мережко Л.В., Котенева Н.П., Шаповал   Е.И. занимаются издательской деятельностью.  Их статьи на логопедическую тематику  опубликованы в журналах  «Кредо»,  «Логопед», «Дошкольное воспитание». Постоянно совершенствующийся педагогический коллектив принимает участие в муниципальных и республиканских конкурсах и фестивалях  (педагоги Ковалева И.Н, Ефимович Н.В., Черний М.В.,  Олишевская А.М., Романенко А.С., Вакула Н.В., Меньщикова Е.С., Белецкая Н.В. ,Сухина А.В.)

     Наш детский сад сегодня — стабильное, успешное и развивающееся в соответствии с современными тенденциями дошкольное учреждение. Несмотря на то, что мы работаем в эпоху перемен, заведующий  Сыско  А.А. совместно с завхозом Костиной В.В.  создают условия для  организации полноценного питания: осуществлен ремонт пищеблока, где установлено современное технологическое оборудование, доставленное шефами из Ханты — Мансийского округа. Коллектив идет в ногу со временем, учится и профессионально растет. В детском саду внедряются современные инновационные технологи в целях реализации ФОП ДО,  которая  предъявляет высокие требования к уровню развития творческой личности воспитателя, формирования педагогов нового уровня, легко принимающих и использующих в работе с детьми все новое: ИКТ, проектную, исследовательско — экспериментальную деятельность, здоровьесберегающие технологии.

В настоящее время детский сад оснащен современным игровым оборудованием, игрушками, детской художественной литературой, дидактическими играми.  В этом нам помогают шефы из Югры. Среда групп позволяет ребёнку реализовать себя в разных видах деятельности. Оптимизм, молодой задор, свежую энергию принесли с собой, придя работать в наш детский сад, молодые педагоги Бандурка А.А., Миронова А.В., Матюхина В.В., Бережная Н.В., делопроизводитель Годына И.Н., помощники воспитателей Боева И.Н., Баландина Е.Г., Чурсина Т.В., Кравченко Л.Л., Ляховченко И.Н..

         Детский сад   по-прежнему востребован и пользуется спросом у родителей не только микрорайона, но и города в целом. О нашем дошкольном учреждении знают не только в городе,  но и в регионе. На базе нашего учреждения проходят практику студенты Макеевского педагогического колледжа. К нам приходят учиться педагоги из других дошкольных учреждений города. Наши успехи, успехи коллектива связаны с упорным трудом всех сотрудников, ветеранов и молодёжи.